魔法科高校的劣等生

故事发生在二十一世纪末的日本。魔法,这不是一个传说,而是现代科学的一项技术。它被应用至今已经过了一个世纪。曾经被称为「超能力」的先天具有的能力被以魔法这个名字的体系替代,高超的的魔法师被认为是国家的实力。西历2095年的春天,新生入学的季节。国立魔法大...

作家 佐岛勤 分類 二次元 | 178萬字 | 652章
第 22 章
    个去年毕业生的空缺没补。」

    「你不是说正在物色人选吗?摩利,新学年开始还不到一个星期,不用这么急吧?」

    真由美有些不满地安抚摩利的急性子举动,但是摩利不予理会。

    「记得依照学生会成员的选任规定,学生会成员必须从学生会长以外的第一科学生选任,是这样没错吧?」

    「是的。」

    真由美露出无可奈何的表情点了点头。

    「限制得从一科生选任的职位,只有副会长、书记和会计吧?」

    「是的,因为学生会固定由会长、副会长、书记与会计等职务组成。」

    「换句话说,由学生会指派的风纪委员,即使挑选二科生也不会违反规定。」

    「摩利,你……」

    真由美将眼睛睁得老大,铃音和梓也露出哑口无言的表情。

    这项提议似乎与深雪刚才的发言一样,令人倍感意外。

    达也心想,这位叫做渡边摩利的三年级学姐,似乎有着相当爱乱来的个性。

    然而——

    「非常好!」

    「啊?」

    真由美出乎预料的开心反应,使得达也不由得发出愚蠢的声音。

    「没错,既然是风纪委员就没问题了。

    摩利,学生会指派司波达也担任风纪委员。」

    过于突然的演变造成的动摇,也只是一瞬间的事情。

    「请等一下!那我自己的意愿呢?

    何况我还没听各位说明风纪委员的工作内容吧?」

    与其说是基于理性思考的发言,不如说达也是依照直觉感受到的危机如此抗议。

    「关于学生会的工作内容,我们也还没向你妹妹具体说明吧?」

    「……不,话是这么说没错……」

    ——然而达也的抗议,因为铃音这番话而出师不利。

    「没关系,铃妹,现在说明不就好了吗?

    达也学弟,所谓的风纪委员,是负责维护学校风纪的委员。」

    「…………」

    「…………」

    「……只有这样?」

    「虽然只用听的似乎没什么,不过是很辛苦……更正,很有成就感的工作喔。」

    总之,关于她笑着带过的部分暂时不追究。

    重点在于两人的沟通失去了基本上的交集。

    「我不是这个意思……」

    「嗯?」

    看来似乎不是在装傻。

    达也将视线往右移。

    铃音的眼中有同情的神色。

    不过,似乎没有帮忙的意思。

    看向下一人。

    摩利正在看好戏。

    看向下一人。

    视线一相对,梓的眼中就浮现狼狈的神色。

    继续盯着看。

    紧盯着她慌张左右犹疑的双眼,专注窥视。

    「那…那个,本校的风纪委员会,是取缔违反校规学生的组织。」

    ——她的个性和外表一样软弱。

    「虽说是风纪,不过像是服装纠正或迟到监控,是由自治委员会每周轮班进行。」

    在这个保守却个性强烈的学生会,她真的待得下去吗?

    即使是自己要求说明,达也却稍微担心起她了。

    「……请问,到目前为止有什么问题吗?」

    「不,麻烦继续说明。」

    「啊,好的。

    风纪委员的主要任务,是举发违规使用魔法的学生,及取缔使用魔法的争斗行为。

    风纪委员长有权对违反者决定罚则,并且会担任学生这边的代表,与学生会长一起出席惩戒委员会表达意见。

    换句话说,风纪委员会是警察兼检察的组织。」

    「哥哥,这不是很厉害吗!」

    「不,深雪……拜托不要这么快就露出这种决议通过的眼神……

    为求谨慎,请容我确认一件事。」

    「什么事?」

    达也的视线不是对着进行说明的梓,而是对着摩利。

    「依照刚才的说明,要是有人发生争斗,风纪委员就必须以实力阻止,是吧?」

    「嗯,算是吧。即使对方没有用到魔法,这也是我们的任务。」

    「而且要是对方使用了魔法,就必须要阻止不可。」

    「可以的话,希望能在动用魔法之前阻止。」

    「恕我冒昧说一句话!我就是因为实技成绩太差,才会是二科生啊!」

    达也终于拉高音量了。

    所以担任这项职务的前提,不就是要拥有足以用魔法制服对方的实力吗?

    无论再怎么想,都不是魔法技能较差的二科生能胜任的职务。

    然而受到诘问的摩利,以毫不在乎的表情,干净俐落回以一个简洁过头的答案。

    「无妨。」

    「为什么?」

    「需要较量实力的时候,有我在……喔,午休时间快结束了。

    我想在放学之后继续谈,可以吧?」

    午休时间确实即将结束,而且这个话题确实不能不了了之。

    「……我明白了。」

    感觉要是再来这里,将会陷入进退维谷的状态,但是达也只能选择以这句话答覆。

    「那么,晚点再来一趟吧。」

    达也压抑着心中感受到的蛮横感点头允诺,他身旁的深雪虽然关心哥哥的情绪,却也无法掩饰喜悦之情。

    ◇◇◇

    教学用的终端装置普及之后,废除学校的论点曾经成为热门话题。

    因为能用网路进行教学,所以刻意花费长时间通学只是浪费光阴,也是浪费能源。

    结果,废除学校的论点,并没有从热门话题进一步成真。

    因为经过类似人体实验的学术研究之后,有两件事得以证实。第一,即使人机介面再怎么进步,虚拟体验终究不是现实。任何实习或实验,如果不是能够即时进行问答的现实体验,就无法产生足够的学习效果。第二,同年纪学生进行集团学习,能够促进学习的效果。

    一年E班正在进行这样的实习课程。

    虽说如此,但现场并没有能够即时进行问答的老师。学术研究的成果并不一定会合理受到采用,这就是浅显易懂的实例。

    E班的学生们依照墙壁萤幕显示的操作手续,操作着固定式的教学用CAD。今天的课程内容是入门中的入门,要学习如何操作这种上课会用到的机器。

    虽然实际上只是导览介绍,但果然还是有作业要做。因为没有老师现场监督,所以作业是唯一的修课衡量标准。今天的作业是使用这种CAD,让三十公分长的小型推车,沿着轨道在两端连续来回三次。不用说,当然不能用手碰触推车。

    「达也,待在学生会室的感觉怎么样?」

    达也排队等候使用CAD时,雷欧忽然从身后戳了他几下,随即询问这样的问题。

    他的表情没有暗藏心机,纯粹只是充满好奇。

    「状况变得
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