热血大明

重生大明,从出海开始,带大明走进国民经济。

第34章
    “那这样李相,陛下交代考成法我去安排,你要多多配合我,放心我一定秉公办理!”刘伯温为了显示自己的诚心,郑重的拱手施礼。

    李善长见此,道:“多谢伯温兄了,两个大明相差极大,不知道有生之年能不能达到那种程度”

    “你我共勉之”

    此时,奉天殿内。

    一号朱元璋已经快被气晕过去了。

    想他朱元璋开局一个碗,建立起来大明。

    他是一刻不敢放松,一刻不敢懈怠啊。

    早中晚三次朝会,平时还有听课,每天批阅奏折批到了半夜。

    他自问如此勤政就是希望大明能够传承下去,朱家子孙能够永享富。

    可...可这该死的朱翊钧!!!

    他娘的真是咱的后代!!!

    没有学到咱身上任何有点。

    简直就是个混账!!!

    不管朝政也就算了,这朱翊钧甚至还派遣手下敛财!!!

    这...这整个天下都是皇帝的,你敛财,那不是丢了西瓜捡芝麻嘛!!!

    甚至下面人看到你皇帝敛财,那他们不是有样学样?

    这大明还不是贪污盛行!

    看看隔壁的皇帝们。

    不说多么勤政吧,起码人家没有祸害百姓,反而一直都在替百姓着想!

    就说那条贸易线。

    没错,确实是黑暗的。

    但是,对本国百姓有利,那朱明术就强忍着道德洁癖,也当做没看着。

    要是朱翊钧跟朱明术换个位置。

    恐怕这混账东西,恨不得把所有人踢出去,只自己去做!

    “咱要是隔壁那老哥哥该有多好啊,这样一来也没有那些糟心的子孙了!”

    气过之后,朱元璋望天兴叹。

    现在能怎么办?

    只能他这个老祖宗多干一些,家底再留的厚一些,只希望后代子孙的败家程度慢一点了。

    “哎...咱的命苦哇!!!”

    二号改造大明世界。

    朱翊钧躲在后宫摆烂,让二号朱元璋同样气愤。

    除了气愤,朱元璋都有点心疼一号小老弟了。

    换位思考一下,自己要是有如此不靠谱的后世子孙。

    那他恐怕都会气的当场去世!

    “老大啊,幸好啊,幸好咱没有这样的后世子孙”

    朱标闻言,一时间有点不知道怎么说。

    等朱标想清楚了,一抬眼就看到了弹幕中自己老父亲发的消息。

    【二朱元璋:一号老弟可别气坏了身体,咱啊心疼!】

    【一朱元璋:有...有劳了!!】

    【二朱元璋:嗨,这有什么的,咱们都是一样的,对了,咱快到泉州了,不如到时候让咱家朱桥教教你怎么治国?】

    【一朱元璋:...不必了,咱能处理好】

    【二朱元璋:嗨,跟老哥哥我还客气什么啊,有事就直说哈】

    【一朱元璋:多...多谢了】

    看到这,二号朱元璋顿时乐呵起来。

    “哈哈,老大看见没有,他还得谢谢咱呢”

    朱标苦笑。

    此时,视频中

    朱明术登基第一把火,虎头蛇尾的结束了。

    但是,他并没有气馁。

    于是乎,朱明术将目光放在了另一处地方。

    学校!

    大明学校经过圣宗时期的改革,已经很是完备了。

    不过,谁家没有个不成事的子孙呢。

    在某一个代皇帝的努力下。

    本来深入乡村的学校彻底废除,只保留了县-府-省三级学校。

    也是中学-高中-大学。

    那位皇帝甚至还改制,改成学生只能在自己户籍地上学,不允许出省上学。

    这导致了十分严重的后果。

    几代皇帝想要改过来,都因为各种各样的事务牵绊,腾不出手来。

    到了朱明术这里,先皇能干基本把能解决的事都解决了,不然也不可能年纪轻轻的就病死了。

    所以朱明术认为大明当务之急,就是教育问题!

    首先,因为取消了村一级的学校。

    导致普通百姓家里的孩子上学难。

    而县城里的教育资源也没有多少。

    这就导致了大量教育资源都集中到了大城市里面。

    毕竟不管是优秀的老师,还是管理者,都向往大城市的生活。

    很少有人喜欢去相对而言条件困难的乡村。

    于是,朱明术找到了内阁下属的教育部长李宏章。

    两人商谈一昼夜,终于确定了方案。

    第一,提高乡村教师待遇。

    第二,乡村教师评级对比大城市的教师更有优势。

    第三,大量创办学校。

    不过,最先要做的事情是,恢复乡村学校。

    这需要一笔不小的资金数量。

    于是,朱明术找到了内阁,与首辅商议过后,户部审批,做出预算,宗人府出钱。

    一个流程下来,总算是达成所愿。

    十五年时间,除了其他事务,朱明术一直在做这个事。

    从资金流向,到具体实施朱明术从头盯到尾。

    终于,在耗费了众多人力之下,基本保障了每两个村子必有一个小学。

    随后就是政策下达。

    果然,在福利的吸引之下,无数优秀的教师涌下乡村。

    又五年时间,一切都初步步入正轨。

    此时,视频开始展现大明的教育。

    小学分为数科,文科。

    中学分为数科,文科,自然科,历史科。

    高中与中学一样,不过内容更加深入。

    大学就十分自由了,各种各样的学科百花齐放。

    像数学,建筑学,机械学,文学,管理学等等。

    突出的一个丰富多彩。

    此时,弹幕中。

    “来来来,一号大明过来告诉我,这怎么比,怎么比!!!”

    “那些说桥王大明是虎狼之国的,是蛮夷的,过来看看!”

    “哈哈,之前那些狗叫的东西们呢,继续狗叫啊”

    “这不比光学一本之乎者也,然后成为县令好多了?”

    “诶,读书人呢,出来啊,说话啊,之前的狂哪去了?”

    “怂了,他们怂了!!!”

    “谁...谁说的,连四书五经都没有,这还不是蛮夷?”

    “没错,四书五经那是先人经典,这桥王大明弃之不顾,就是虎狼!!!”

    “少特么放屁......”

    弹幕里面吵的更厉害了。

    一号原始大明世界。

    李善长与刘伯温面面相觑。

    “数科和文科很好理解,不就是算数和认字写文章嘛,这自然科又是什么学科?”

    “建筑学?这盖房子还要学问?”

    “历史!!!这...这皇帝就不怕下面人造反!竟然还敢教史书!”

    “就是啊,天资聪颖的,可是能从史书中学到屠龙术啊!”

    “民可使由之,不可使知之!那桥王就不怕百姓聪明了,不好忽悠?”

    “开民智!他还敢开民智!”

    李善长自言自语,双眼中全是迷茫。

    这...这跟他从小学的东西不一样啊!!!

    老师也没教过啊!

    李善长自诩是天下第二聪明人,现在竟然搞不懂这桥王到底想要干什么。

    治国可不是这么治的哇!!!

    “李相,李相!你没事吧!”
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