小樹林中一片死寂。 一雙雙目光直愣愣望著那棵斷裂的樹乾。 倒吸了一口樹林清新涼氣。 這就是真正的大佬嗎? 簡直就是一頭人形暴熊！ “咕喏~” 蠶寶寶縮了縮身體。 嚇得瑟瑟發抖。 人形熊比小風馬可怕多了！ 蘇皓也震驚。 但震驚之余，不得不承認熊教官說得有道理。 如果不能手撕精靈，禦靈使就要學會隱藏自己。 回想起燒烤聚會那日， 如果木螳螂繞開蠶寶寶，直奔自己而來，自己能不能躲開襲擊? 熊教官教給他們的第一課，就是苟。 禦靈使在外面要懂得保護好自己。 早上的大課結束。 熊教官叫上在岩石區玩石頭玩得隆隆響的暴君熊一起離開。 所有學生才狠狠地松了口氣。 不是怕。 是太累了！ 示范對戰過後，是正常的訓練。 說是對戰課，實際上，還是體能訓練課。 用大黑熊的話說，一群弱雞連站都站不穩，還指望學習技巧? 精靈表現優秀的蘇皓幾人，倒是給開了一些小灶。 結果就是…… 更累了。 “咕喏喏_(′?`」∠)_。” 蠶寶寶像一條巨型毛蟲麵包印在地上，動彈不得。 真·失去戰鬥能力。 蘇皓呈大字型躺著。 渾身寫著累字。 精靈科的學生和精靈幾乎都一個樣子。 男生滿身大漢。 女生香汗淋漓。 精靈眼冒圈圈。 “呼~哈！再跑二十圈！” 充滿乾勁的聲音傳來。 蘇皓撇過頭看去。 陽光刺眼。 一個身影在跑道上，跑得很艱難。 笑容卻依舊陽光。 就連那隻像落水死狗一樣的功夫犬，都改直立為四肢爬著跟在後頭。 似是察覺到蘇皓的目光，李松庭轉頭看來，手掌握拳上天，用嘴巴做了個無聲的口型: “加油，繼續。” 繼續你妹啊(╯‵□′)╯︵┻━┻！ 到底你是不是人形精靈，啊！ “咕喏~” 蠶寶寶有氣無力地發出不同意見。 精靈也做不到呀！ …… 休息了好一會兒，蘇皓才緩緩坐起來。 本來計劃是回家吃飯，但這會他實在不想騎自行車了，只能打個電話回家，留在學校食堂吃午飯。 安城一中的夥食不差。 就是食堂的路程有點遠，在普通校區那邊。 一路走去一群焉了吧唧的精靈科學生很受矚目。 蘇皓是焦點中的焦點。 不時就有同班或不同班的同學走過來套近乎。 “給大佬遞茶。” “給大佬遞湯。” “給大佬遞營養快線。” …… 高強度訓練過後，上文化課居然有種別樣的舒適感。 蘇皓正在刷刷刷做著練習題。 一套精靈練習題。 他已經做到了綜合題。 [請從下列四個選項中，選出與其它三項不同的選項(__)(可多選)，並說明理由。] 這種選擇題，是精靈科考試中最常見的題目。 但這一題…… 蘇皓凝神。 [A.金翼天蠶 B.森太狼 C.土行狼 D.牽線木偶] “首先選C，因為金翼天蠶木系，四個選項中只有土行狼是土系。” “其次，選A，因為金翼天蠶是蠶寶寶的第三階段進化型，最終形態，其它選項都是第二階段進化型。” “再次，選D，因為牽線木偶是‘木+念’的雙屬性精靈，而其它都是單屬性精靈。” “最最後，B也可以選擇，因為森太狼是少見的能夠學習人類語言的精靈，其最終進化型‘狼博士’號稱精靈中的大發明家，而其它精靈正常情況下難以學會人類語言。” “綜上，本題選擇ABCD。” 做完， 蘇皓長舒了一口氣。 想不到成了精靈科的學生，終究，還是要在題海中掙扎。 我太難了。 “咕喏(;￢_￢)” 蠶寶寶鄙視之。 它挪了挪位置，又盯著一本語文書繼續看著去了。 蘇皓瞅了眼。 微微一愣。 什麽時候，蠶寶寶這麽熱愛學習了? 自己慚愧啊！ 對學習的熱情居然連一隻蠶都比不上。 …… 周六， 臥室內。 蘇皓開始給蠶寶寶準備新的訓練計劃。 本來是沒計劃這麽早，但一來，五校聯合實戰演練學校很重視。 五個學校。 安城一中，雲華一中，雲華附中，星原中學和平城一中。 都是各市優秀的重點高中。 其中雲華附中，正是雲華精靈大學的附屬中學，師資力量遠超安城一中。 一中原先那名靈魂力2.1的同學，就是被拐到了雲華附中，還不知道有什麽其他天才呢！ 雲華一中同樣很強，每屆考上頂級學府的學生都有不少。 星原中學是私立高中，多數是不差錢的學生，在精靈科方面優勢可想而知。 這麽一通算下來，安城一中和平城一中，就是其中最墊底的難兄難弟了。 蘇皓覺得壓力很大。 自己……的蠶寶寶在安城一中都不能稱霸。 到了實戰演練豈不是要被吊打? “那不行， 必須加快蠶寶寶的訓練進度……” “蠶寶寶既然還有心思看書，那說明現在的訓練強度是不夠的。” 蘇皓已經忘了，當初是誰讓蠶寶寶學點文化。 他瞄了一眼情報值。 經過兩個月的積累，將新學期的教科書全部學完，情報值已經達到了139點。 “基礎培養的潛力還沒挖掘完，但也可以開始進行針對性的強化訓練。” 速度強化培養(30點情報值解鎖); 靈力強化培養(60點情報值解鎖); “靈力更重要，先解鎖靈力強化的培養方案。” 情報值叮咚一下減少了近半。 有些份量的消息一下子湧入腦海。 蘇皓呆坐了足有數分鍾，才逐漸回神，揉了揉有些發脹的腦袋。 “還好，我沒有同時解鎖兩種方案。” 信息量很大。 至少是基礎培養資料的十倍。 涵蓋靈力的高級運用技巧，絕招的巧妙使用，如何快速恢復靈力等等。 以及最重要的，提升靈力的質量。 “原來如此……” “在精靈達到入門級前，靈力的極限並非固定，有的精靈只是堪堪一百，有的卻能到一百二，一百三……” 這取決於精靈的培育程度。 類似的知識，蘇皓覺得下學期也會教。 不過…… “依靠獨特的培育手段，擴充精靈的極限，讓精靈在入門級之前，盡可能多的積蓄靈力，然後…… “居然還可以多次壓縮?！”
