商師妹看上去只是個弱不禁風的小美女，隨手一劍就砍斷了金絲玉竹。
  可是，自己一連砍了許多劍，都沒有把竹子砍斷。
  看來……
  我不是個砍竹子的料啊。
  陳玄策瞬間沒有了親手砍竹子的興致，心中越發的明白了一些道理。
  人和人果然是不一樣的。
  劍術天賦參差不齊。
  劍術水平自然也不一樣。
  唉。
  我要何時，才能將劍術修煉到商師妹這種檔次？
  只怕直到我真正成為了劍仙，可以禦劍飛行了，在劍術方面，依舊做不到商師妹這麽精妙。
  陳玄策心中嗟歎不已，又暗暗的安慰自己，劍術天賦雖然不行，但煉氣天賦舉世無雙，強到每邊，修仙問道之事，煉氣才是根基，又趕緊念了幾句“大力出奇跡”，這才漸漸平息了心中的感歎，保住了他那顆鹹魚狀態的平常心。
  商洛薇隨手幾劍，將橫斜的竹枝劈得乾乾淨淨，再扛起竹子，往造紙坊走去，陳玄策要幫她一起扛，她卻不讓，說什麽砍竹子造紙之事，本就屬於歷練的范疇，要親力親為。
  陳玄策樂得偷懶。
  他嘴裡雖然說要幫忙扛竹子，但也只是客套客套而已，並不是真心要幫這個師妹賣苦力。
  陳玄策連自己的竹子都懶得砍，懶得扛，又怎會真心去幫忙？
  時至今日。
  陳玄策來雜役峰已有一個月。
  仔細算算時間，也該去造紙坊走一走流程，就算有顏標和譚子明等人幫著砍竹子造紙，至少也要去看看結果。
  不多時。
  陳玄策空著手，陪著扛了根竹子的商洛薇，一起出現在造紙坊門口。
  往來造紙的宗門弟子有很多，見了陳玄策都會拱手行禮，只是眾人看向商洛薇的眼神當中，卻充滿了“可惜”、“憐憫”之類的情緒。
  陳玄策仔細觀察著眾人的眼神，心中冷笑不已。
  呵！
  一群二五仔。
  表面上對我恭恭敬敬，心中指不定在想些什麽見不得人的勾當。
  陳玄策不免又想起了，那群被他打斷腿的段飛昂等人，又想起了在山野裡持劍追殺他，結果被他砍斷其中一人手臂的“洛神殿”之人。
  唉。
  陳玄策搖搖頭。
  正道仙門終歸是正道仙門。
  門中的戒律森嚴，門人弟子一般不敢任意妄為。即便心生非常不滿，即便憤憤不平，很多時候也不會表現在臉上，凡事都有些畏畏縮縮。
  哪怕真的打起來了，也是畏手畏腳，不敢痛下殺手。
  這跟邪魔外道宗門完全不一樣。
  跟傳說中的邪魔外道弟子比較起來，凌霄仙宗的正道弟子，簡直就是溫室裡的花朵。
  一個個都不太願挺身而出，說得好聽是遵守門規顧全大局，實際上則是明哲保身，說的不好聽一點，那就是縮頭烏龜。
  陳玄策只要一想到，以後繼承掌教宗主之位，麾下盡是一群這樣的弟子，就覺得有腦殼痛。
  他隻得暗暗安慰自己。
  正道仙門也有正道仙門的好處，門人弟子至少會顧慮門規，不敢亂來。要是換做邪魔外道宗門，宗門裡的弟子全都是些肆無忌憚之輩，整天鬥得你死我活，就連宗主之位都坐的不安穩，隨時都可能被人謀朝篡位。
  這麽一想。
  心裡就舒服多了。
  陳玄策大步走進造紙坊大門，往河邊浸泡竹節的地方走去。
  商洛薇在此時和陳玄策道別。
  這小美女不打算立刻就把金絲玉竹砍成一節一節，而是準備先砍伐足夠的竹子，再一起砍斷。
  陳玄策漫無目的，四處走了走。
  在此地造紙的弟子不少，各個工序都有不少人，有人甚至一遍看書，一遍造紙。
  那是什麽書？
  陳玄策心生疑惑，忽而想起了，當初剛來雜役峰的時候，那雜役峰首座老女人魯紅裳給的《凌霄造紙經》，如今想來，那本講述如何造紙的書籍，早已不知丟在了哪個犄角旮旯裡。
  “書借給我看看。”
  陳玄策朝附近一個弟子，招了招手。
  時至今日，陳玄策雜役峰打斷了一些人的手腳之事，早已傳開了，闖出了赫赫凶名，那弟子當然不敢怠慢，立即拿著手中的《凌霄造紙經》走至陳玄策面前，拱手奉上。
  書冊不算厚，就那麽十幾張紙。
  陳玄策隨意翻閱著，心中嘀嘀咕咕。
  “這東西，美其名曰是“造紙經”，乍一聽上去還真以為是什麽了不得經文，實際上就是造紙的操作指南說明書。”
  “不就是一本‘生產手冊’嘛。”
  “這跟《母豬的產後護理》，以及《如何開好挖掘機》之類的書籍，在本質上，又有何不同？”
  陳玄策很快就看完了造紙經，又聯想起了上回來造紙坊的時候，那個譚子明曾說過的造紙六法……
  突然間。
  陳玄策覺得師門這本《凌霄造紙經》，有很多可以改進的地方。
  他畢竟不是土生土長的仙門弟子，腦子裡的知識結構，跟這個世間的人不一樣，雖然以前從來沒有造過紙，但他上中學的時候，多次出入過化學實驗室、物理實驗室。
  讀書時，成績未必有多好，也未必有多努力。
  不過，每當有機會去實驗室做實驗的時候，陳玄策都會非常的積極，對實驗很感興趣。
  直到現在，陳玄策都記得，去實驗室做實驗之前，先要洗手，防止手髒會影響實驗效果，而且不能直接用手去拿東西，而是要借助一些實驗器材，例如鑷子，量筒、夾子之類……
  如今。
  陳玄策打量四周，發現仙門製造符紙，還真的和以前在實驗室裡做實驗，有很多的相似之處。
  造符紙並不只是普通的造紙，在造紙的過程當中，得加入一些特殊的材料。
  這在陳玄策看來，就跟以前做化學實驗的時候，添加“藥品”、“試劑”之類，是一個道理。
  就算做不到無菌操作，至少也要無塵操作啊。
  直接用手去抓？
  這像什麽話！
  添加特殊材料的時候，隻用一個杓子做工具，為什麽不先稱一下重量？
  就算沒有實驗室裡的托盤天平，至少也要用一杆秤啊。
  那個往紙漿裡加藥水的，怎麽連正兒八經的滴管都不用，居然拿起瓶子直接就倒？
  還有那人，試溫度的時候，直接用手指去試，你好歹也搞個溫度計啊。
  陳玄策看得直皺眉頭。
  驀然間。
  他醒悟過來了。
  這群造紙的宗門弟子，跟他不一樣。
  這群人，全都是義務教育的漏網之魚。
  在物理化學方面，全都是些文盲！
  都是文盲！
  一群渣渣！
  陳玄策一念至此，心中不禁有些得意。
  這種得意，是獨屬於受過義務教育的“知識分子”的優越感……